La innovación debe llegar primero a donde más se necesita
Asohelechales es un barrio de Floridablanca, Santander. Aquí hay muchachos con talento y pocas oportunidades para usarlo.
Un centro en un espacio que ya existe
Escuela VIDA nace en el barrio Asohelechales. Muchas familias enfrentan vulnerabilidad social y económica, con acceso limitado a oportunidades educativas y tecnológicas. El centro no aterriza desde afuera: convierte un espacio comunitario existente en un laboratorio abierto.
Cada computador instalado es un puesto. Cada mentor, una guía. Cada estudiante, una historia que puede cambiar de rumbo. Elegimos este barrio porque creemos que la tecnología debe acercarse a quienes más la necesitan —no al revés.
Una terraza abierta a la cuadra
El centro ocupa un lugar que ya es de la comunidad. Se toma un café, se juega barato, se queda. Y en la misma mesa se aprende un oficio digital que le sirve al vecino.
Café
Un cafecito en la terraza. Se estudia, se conversa, se espera. El espacio no se siente aula cerrada.
Juego
Juegos baratos para los chicos. Quien entra se queda. El taller empieza cuando el cuerpo ya está en casa.
Oficio
En la misma mesa se arma una hoja de vida, una carta al vecino, un correo. Se enseña a hacerlo.
La terraza es el primer aula: se llega, se queda, se juega.
La cuadra también se junta
Copa, medallas, el equipo. El juego no es un extra: es el tiempo seguro que la terraza promete. Agosto 2026, Asohelechales.
La copa de agosto 2026, en la cancha de Asohelechales.
Lo que hace falta en el barrio
En un contexto donde la economía digital crece rápido, esta brecha aumenta las desigualdades y cierra el acceso a empleos y emprendimientos del futuro.
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Máquinas
Pocas casas tienen computador. Sin equipo, es difícil aprender o trabajar en línea.
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Oficio
Poca formación en habilidades digitales y casi ninguna vía para innovar desde el barrio.
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Rumbo
Falta orientación vocacional. El talento existe; las puertas, no.
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Riesgo
Consumo, violencia y deserción escolar ocupan el tiempo que debería ocupar un taller.
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Lugar
No hay espacios seguros de aprendizaje cuando sale la jornada escolar.
Personas antes que profesionales
Enseñamos herramientas, pero sobre todo a resolver problemas reales. Queremos que la tecnología abra oportunidades a quienes crecen en el barrio.
- La tecnología debe acercarse a quienes más la necesitan.
- El conocimiento cambia vidas.
- La innovación puede nacer en cualquier barrio.
- Cada joven posee un talento esperando una oportunidad.
- La educación debe formar personas antes que profesionales.
Fotos del taller
Asohelechales, 2026. Murales, exposiciones, juego y las frases que ellos mismos escribieron.
Beneficiarios: niños, adolescentes, jóvenes, familias, instituciones educativas y la comunidad de Asohelechales.
Valores que sostienen el aula: amor, fe, honestidad, respeto, disciplina, responsabilidad, servicio, solidaridad.